Цілі уроку. Сформувати поняття функції зростаючої на множині Х, спадної на множині Х; домогтися засвоєння властивостей зростаючих та спадних функцій; сформувати вміння за графіком функції знаходити проміжки зростання та спадання.
Виконати вправи усно
№ 1. Чи є графіком функції фігура, яку зображено на рисунку?
№ 2. Знайдіть область визначення
і множину значень функції, графік якої зображено на рисунку:
№ 3. Задайте аналітично функцію, графік якої зображено на рисунку:
Монотонність функції